Maksimum Boş Ders Uzunluğu Yönetimi
🔔 Bu kural, ders programında öğrenciler veya öğretmenler için dersler arasında oluşan boşluk sürelerini kontrol etmeyi amaçlar.
⚠️ Boş ders, öğretmen veya öğrencinin herhangi bir dersi veya etkinliği olmadığı ancak okulda bulunduğu zaman aralığıdır.
🔔 32) *** Boş Ders Uzunluğu Seçilen Değerden Fazla Olamaz. (#27) planlama ilişkisi, belirli bir boşluk süresinden daha uzun boş ders sürelerinin oluşmasını önler.
🧪 Kullanım Alanları
✅ Zaman kaybını önlemek
✅ Ders yükünü dengelemek
✅ Boşlukları sınırlayarak daha tutarlı bir ders akışı sağlamak
🧪 Kullanım Amaçları ve Örnek Durumlar
☑️ Örneğin: “Bir sınıfta maksimum boşluk 1 saat olarak ayarlanabilirken, başka bir sınıfta bu sınır 2 saat olabilir.”
Amaç: Ders programında esneklik sağlamak
☑️ _Örneğin: “Matematik öğretmeni 1. saat 10/A sınıfında, 4. saat 9/B sınıfında ve 7. saat 8/C sınıfında ders yapıyor. Bu durumda öğretmen gün içerisinde iki kez 3 saatlik boşluk yaşıyor.”
Amaç: Derslerin gün içerisindeki dağılımını optimize etmek.
PLANLAMA İLİŞKİSİ KURMA ADIMLARI VE UYGUN KART İLİŞKİSİ SEÇİMİ
🔔 aSc Timetables programında “kart” terimi, belirli bir ders, etkinlik, öğretmen veya sınıf için zaman tablosunda bir yerleşim öğesini ifade eder.
🔔 aSc TimeTables programında, ders programı planlaması sırasında kullanılan “kart ilişki türü” ifadesi, belirli derslerin veya sınıfların zamanlamalarını ve ilişkilerini düzenlemek için kullanılan bir terimdir.
🧪 Kart İlişki Türüne Erişim
🔔 Ders programınızda, “Ana Menü” üzerinden; “Planlama İlişkileri” başlığına tıklayınız.
🔔 Açılan pencerede, “Gelişmiş” butonuna tıklanır.
🔔 “Kart İlişki Türü” seçeneklerine buradan erişim sağlanır.
🧪 Kart İlişki Türünün Belirlenmesi
🔔 32) *** Boş Ders Uzunluğu Seçilen Değerden Fazla Olamaz. (#27), belirlenen maksimum süreyi aşan boş ders aralıklarının oluşmasını önler. Böylece, eğitim sürecindeki kesintiler ve ders sürelerinin dengesiz dağılımı minimize edilir.
Bknz: Planlama İlişkileri Kullanılırken Nelere Dikkat Edilmelidir ?
🔔 Uygula: İlgili sınıfları veya dersleri seçtiğimiz alandır. İlişkiyi sadece belirli dersler veya sınıflar için uygulamak istiyorsanız, burada detaylı filtreleme yapabilirsiniz.
🔔 Filtre: Uygulanacak olan öğretmen, ders, sınıf seçilmektedir.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Filtre Kullanımı
🔔 Takvim alanında ise; hangi gün ve saatlerde bu ilişkinin dikkate alınacağı ayarlanmaktadır. Gerekirse takvim seçeneğini kullanarak gün bazında özel ayarlamalar yapabilirsiniz. Planlama ilişkisinin uygulanmasını istediğiniz günleri
“yeşil tik” ile işaretleyin.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Takvim Kullanımı
🔔 Araçlar: Eğer ilişkinizi daha detaylı tanımlamak isterseniz, Araçlar bölümünü kullanarak saat bazlı ya da ders kartı uzunluğuna göre ek kısıtlamalar ekleyebilirsiniz. Örneğin, derslerin günlük en az 2 saat olması gerektiğini belirtebilirsiniz.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Araçlar Kullanımı
🔔 Planlamadaki önem düzeyi, aSc Timetables’da tanımlanan bir planlama ilişkisinin diğer ilişkilere göre önceliğini ve esneklik derecesini belirler. Bu düzeyi “Yüksek” olarak belirleyelim.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Önem Düzeyi Belirleme
🧪 Başlığımızı örnek ile açıklayacak olursak;
🔔 Örneğimizde, seçili öğretmenin boş ders sayısı günler içinde farklılık göstermektedir. 32) *** Boş Ders Uzunluğu Seçilen Değerden Fazla Olamaz. (#27) planlama ilişkisi ile boş derslerin uzunluğunu sınırlandıralım.
1. Planlama ilişkileri üzerinden kart ilişki türü seçimi yapılır.
- “32) *** Boş Ders Uzunluğu Seçilen Değerden Fazla Olamaz. (#27)” ilişki türü seçilir.
2. Sınırlama parametresi belirlenir.
- Parametreyi 1 seçerseniz, haftalık en fazla 1 boş ders olur.
3. Planlama ilişkisini uygulamak istediğimiz alan seçimi yapılır.
- Bu ilişki türü için “Seçili Öğretmenlere Uygula ” kriteri seçilmelidir.
4. Uygulama seçimiyle ilgili filtreleme yapılır.
- İlişkiyi uygulamak istediğiniz sınıf ve ders filtrelerden seçilir.
- Örn; seçili öğretmenin programında boş ders sayısı günler içinde farklılık göstermektedir. Bu kural ile
boş ders süreleri yeniden ayarlanır.
5. Seçimlerin geçerli olmasını istediğimiz gün ve zaman aralığı “yeşil tik” konularak işaretlenir.
6. Önem sıralaması “Yüksek” olarak seçilir.
🔔 Planlama ilişkisi oluşturmadan önce program, aşağıdaki görseldeki gibidir.
🧪 Sonuç
🔔 32) *** Boş Ders Uzunluğu Seçilen Değerden Fazla Olamaz. (#27) planlama ilişkisi ile seçili öğretmenin boş ders sayısı en fazla 1 saat olacak şekilde planlama yapıldı.
⚠️ Ders programınızın başarılı bir şekilde oluşması için ilişkinizi tanımladıktan sonra Planlama Öncesi Kontrol özelliğini kullanarak tanımlamanızın hatasız olduğundan emin olun. Eğer bir hata alırsanız, ilişkiyi düzenleyip tekrar kontrol edin.
Bknz: Planlama Öncesi Kontrolün Önemi