Maksimum Kart (Ders Saati) Sayısını Aşmasını Engellemek
🔔 Bu planlama ilişkisi, aSc Timetables’da belirli bir periyotta (örneğin bir gün, bir haftalık zaman dilimi veya özel bir zaman aralığında) seçilen bir ders, sınıf, öğretmen ya da kaynağın belirli bir maksimum kart (ders saati) sayısını aşmasını engellemek amacıyla kullanılır.
⚠️ Derslerin ve kaynakların kontrollü bir şekilde dağıtılmasını sağlayarak, programlama sürecini çok daha verimli hale getirir.
🔔 Bu ilişki, yoğunlukları sınırlayarak; daha dengeli bir program oluşturmayı, kaynakların aşırı kullanılmasını önlemeyi, öğretmenler ve öğrenciler için daha sürdürülebilir bir ders dağılımı sağlamayı amaçlar.
🧪 Kullanım Alanları
✅ Bir öğretmenin bir gün içinde ya da haftalık toplamda aşırı ders yükü almasını engelleyerek daha verimli bir çalışma ortamı sağlamak.
✅ Kaynakların aşırı kullanımı önlemek ve herkesin erişimini sağlamak.
✅ Bazı özel durumlar için de maksimum sınırlandırmalar yapmak.
🧪 Kullanım Amaçları ve Örnek Durumlar
☑️ Örneğin: "“Matematik dersi bir günde en fazla 2 saat olabilir.”
Amaç: Aynı dersin bir gün içinde yoğun şekilde tekrar edilmesini önlemek.
☑️ _Örneğin: “Bir öğretmen bir günde en fazla 5 saat ders yapabilir.”
Amaç: Bir öğretmenin bir gün içinde aşırı ders yapmasını önlemek.
☑️ Örneğin: “Müzik odası haftalık toplamda 10 saatten fazla kullanılmaz.”
Amaç: Aynı kaynak için ders çakışmaları engellemek.
PLANLAMA İLİŞKİSİ KURMA ADIMLARI VE UYGUN KART İLİŞKİSİ SEÇİMİ
🔔 aSc Timetables programında “kart” terimi, belirli bir ders, etkinlik, öğretmen veya sınıf için zaman tablosunda bir yerleşim öğesini ifade eder.
🔔 aSc TimeTables programında, ders programı planlaması sırasında kullanılan “kart ilişki türü” ifadesi, belirli derslerin veya sınıfların zamanlamalarını ve ilişkilerini düzenlemek için kullanılan bir terimdir.
🧪 Kart İlişki Türüne Erişim
🔔 Ders programınızda, “Ana Menü” üzerinden; “Planlama İlişkileri” başlığına tıklayınız.

🔔 Açılan pencerede, “Gelişmiş” butonuna tıklanır.

🔔 “Kart İlişki Türü” seçeneklerine buradan erişim sağlanır.
🧪 Kart İlişki Türünün Belirlenmesi
🔔 Bu ilişki, derslerin ve kaynakların kontrollü bir şekilde dağıtılmasını sağlayarak, programlama sürecini çok daha verimli hale getirir.

Bknz: Planlama İlişkileri Kullanılırken Nelere Dikkat Edilmelidir ?
🔔 Uygula: İlgili sınıfları veya dersleri seçtiğimiz alandır. İlişkiyi sadece belirli dersler veya sınıflar için uygulamak istiyorsanız, burada detaylı filtreleme yapabilirsiniz.
🔔 Filtre: Uygulanacak olan öğretmen, ders, sınıf seçilmektedir.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Filtre Kullanımı
🔔 Takvim alanında ise; hangi gün ve saatlerde bu ilişkinin dikkate alınacağı ayarlanmaktadır. Gerekirse takvim seçeneğini kullanarak gün bazında özel ayarlamalar yapabilirsiniz. Planlama ilişkisinin uygulanmasını istediğiniz günleri
“yeşil tik” ile işaretleyin.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Takvim Kullanımı
🔔 Araçlar: Eğer ilişkinizi daha detaylı tanımlamak isterseniz, Araçlar bölümünü kullanarak saat bazlı ya da ders kartı uzunluğuna göre ek kısıtlamalar ekleyebilirsiniz. Örneğin, derslerin günlük en az 2 saat olması gerektiğini belirtebilirsiniz.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Araçlar Kullanımı
🔔 Planlamadaki önem düzeyi, aSc Timetables’da tanımlanan bir planlama ilişkisinin diğer ilişkilere göre önceliğini ve esneklik derecesini belirler. Bu düzeyi “Yüksek” olarak belirleyelim.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Önem Düzeyi Belirleme
🧪 Başlığımızı örnek ile açıklayacak olursak;
1. Planlama ilişkileri üzerinden kart ilişki türü seçimi yapılır.
- “02) Bir Periyot İçinde, Seçilen Değerden Fazla Kart Sayısı Olamaz. (#15)” ilişki türü seçilir.
2. Sınırlama parametresi belirlenir.
- Değer olarak 1 seçiyoruz çünkü seçtiğimiz Matematik dersinin sadece bir sınıfta olmasını istiyoruz.
3. Planlama ilişkisini uygulamak istediğimiz alan seçimi yapılır.
- Bu ilişki türü için örneğimize göre “Küresel Uygula” seçeneğini seçiyoruz. Bu, ilişkiyi tek bir ders veya sınıf için değil, genel bir kural olarak tüm programda düzen sağlanmak istendiğinde kullanırız.
4. Uygulama seçimiyle ilgili filtreleme yapılır.
- İlişkiyi uygulamak istediğiniz sınıflar ve ders filtrelerden seçilir.
5. Seçimlerin geçerli olmasını istediğimiz gün ve zaman aralığı “yeşil tik” konularak işaretlenir.
6. Önem sıralaması “Yüksek” olarak seçilir.
🔔 Örnek olarak; 5A ve 5B gibi iki farklı sınıfta aynı anda Matematik dersinin olmasını istemiyorsunuz. 5A ve 5B sınıflarının, Matematik dersine aynı öğretmen giriyor olsaydı, bu durumda bir ilişki tanımlamamıza gerek kalmayacaktı. Fakat iki sınıfın matematik dersine farklı öğretmen girdiğini düşünelim.

🧪 Sonuç
🔔 Yaptığınız planlama sonucunda, artık bu iki sınıfta aynı anda Matematik dersinin olmadığını görebilirsiniz.

⚠️ Ders programınızın başarılı bir şekilde oluşması için ilişkinizi tanımladıktan sonra Planlama Öncesi Kontrol özelliğini kullanarak tanımlamanızın hatasız olduğundan emin olun. Eğer bir hata alırsanız, ilişkiyi düzenleyip tekrar kontrol edin.
Bknz: Planlama Öncesi Kontrolün Önemi