Minimum Ders Sayısını Tanımlamak
🔔 aSc Timetables’daki 05) Günlük Ders Sayısı Seçilen Değerden Az Olamaz. (#29) ilişkisi, bir sınıf, öğretmen veya grup için belirli bir günde yapılması gereken minimum ders sayısını tanımlamak amacıyla kullanılır.
⚠️ Bu kural, belirttiğiniz bir gün için o sınıf/grup/öğretmene atanmış toplam ders sayısının belirli bir alt limitin altına inemeyeceğini ifade eder.
🔔 Bu ilişki, sadece teknik bir kural değil, aynı zamanda derslerin ve programın genel verimliliğini artıran stratejik bir araçtır. Hem öğrenciler hem de öğretmenler için programın etkinliğini ve düzenini sağlayarak, eğitim sürecini optimize eder.
🧪 Kullanım Alanları
✅ Bazı durumlarda, özellikle sınıflar ve öğretmenler için belirli günlerde tamamen boş kalmamak.
✅ Meslek liselerinde, teorik ve pratik derslerin dengelemek.
✅ Okullarda, tam gün eğitim veya yarı zamanlı eğitim modellerine göre programları optimize etmek.
🧪 Kullanım Amaçları ve Örnek Durumlar
☑️ Örneğin: “İlkokul öğrencileri için her gün minimum 4 ders olmalı.”
Amaç: Derslerin eğitim planına uygun dağılımı.
☑️ Örneğin: “Her gün atölye çalışmalarıyla birlikte en az 3 teorik ders işlenmeli.”
Amaç: Uygulamalı eğitim veya atölye çalışmaları gibi yoğun programlara sahip sınıflarda, teorik ve pratik derslerin dengelenmesi.
☑️ Örneğin: “Haftada az dersi olan bir branş öğretmeninin dersleri, farklı günlere az sayıda dağılmak yerine minimum ders kuralına uygun şekilde planlansın.”
Amaç: Programın uyumluluğunu sağlama.
☑️ Örneğin: “Bir öğretmenin her gün minimum 3 dersi olmalı.”
Amaç: Çalışma planı uyumunu artırma
PLANLAMA İLİŞKİSİ KURMA ADIMLARI VE UYGUN KART İLİŞKİSİ SEÇİMİ
🔔 aSc Timetables programında “kart” terimi, belirli bir ders, etkinlik, öğretmen veya sınıf için zaman tablosunda bir yerleşim öğesini ifade eder.
🔔 aSc TimeTables programında, ders programı planlaması sırasında kullanılan “kart ilişki türü” ifadesi, belirli derslerin veya sınıfların zamanlamalarını ve ilişkilerini düzenlemek için kullanılan bir terimdir.
🧪 Kart İlişki Türüne Erişim
🔔 Ders programınızda, “Ana Menü” üzerinden; “Planlama İlişkileri” başlığına tıklayınız.
🔔 Açılan pencerede, “Gelişmiş” butonuna tıklanır.
🔔 “Kart İlişki Türü” seçeneklerine buradan erişim sağlanır.
⚠️ Başında yıldız(***) işareti olan ilişkiler okullarda en çok kullanılan ilişkilerdir.
🧪 Kart İlişki Türünün Belirlenmesi
🔔 Okul programının düzgün ve dengeli bir şekilde dağıtılması, öğrenci ve öğretmenler için kritik öneme sahiptir. Derslerin belirli günlere aşırı yoğun ya da az yoğun düşmesini engellemek için bu ilişki kullanılabilir.
Bknz: Planlama İlişkileri Kullanılırken Nelere Dikkat Edilmelidir ?
🔔 Uygula: İlgili sınıfları veya dersleri seçtiğimiz alandır. İlişkiyi sadece belirli dersler veya sınıflar için uygulamak istiyorsanız, burada detaylı filtreleme yapabilirsiniz.
🔔 Filtre: Uygulanacak olan öğretmen, ders, sınıf seçilmektedir.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Araçlar Kullanımı
🔔 Takvim alanında ise; hangi gün ve saatlerde bu ilişkinin dikkate alınacağı ayarlanmaktadır. Gerekirse takvim seçeneğini kullanarak gün bazında özel ayarlamalar yapabilirsiniz. Planlama ilişkisinin uygulanmasını istediğiniz günleri
“yeşil tik” ile işaretleyin.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Takvim Kullanımı
🔔 Araçlar: Eğer ilişkinizi daha detaylı tanımlamak isterseniz, Araçlar bölümünü kullanarak saat bazlı ya da ders kartı uzunluğuna göre ek kısıtlamalar ekleyebilirsiniz. Örneğin, derslerin günlük en az 2 saat olması gerektiğini belirtebilirsiniz.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Araçlar Kullanımı
🔔 Planlamadaki önem düzeyi, aSc Timetables’da tanımlanan bir planlama ilişkisinin diğer ilişkilere göre önceliğini ve esneklik derecesini belirler. Bu düzeyi “Yüksek” olarak belirleyelim.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Önem Düzeyi Belirleme
🧪 Başlığımızı örnek ile açıklayacak olursak;
1. Planlama ilişkileri üzerinden kart ilişki türü seçimi yapılır.
- “05) **** Günlük Ders Sayısı Seçilen Değerden Az Olamaz. (#29)” ilişki türü seçilir.
2. Sınırlama parametresi belirlenir.
- Değer olarak 5 seçerek, öğretmenimizin programını 5 gün ders olacak şekilde planlayalım.
3. Planlama ilişkisini uygulamak istediğimiz alan seçimi yapılır.
- Bu ilişki türü için örneğimize göre “Seçilen Öğretmenlere Uygula” kriteri seçilmelidir.
4. Uygulama seçimiyle ilgili filtreleme yapılır.
- İlişkiyi uygulamak istediğiniz sınıflar ve ders filtrelerden seçilir.
5. Seçimlerin geçerli olmasını istediğimiz gün ve zaman aralığı “yeşil tik” konularak işaretlenir.
6. Önem sıralaması “Yüksek” olarak seçilir.
🔔 Bazı durumlarda, özellikle sınıflar ve öğretmenler için belirli günlerde tamamen boş kalmamak önemlidir. Bu ilişki, o günlerde en az bir ders atanmasını zorunlu hale getirir. Planlama ilişkisi oluşturacağımız öğretmenimizin programını 5 gün ders olacak şekilde planlayalım.
🧪 Sonuç
🔔 İlişki türü tanımlandıktan sonra artık planlamaya geçebilirsiniz.
⚠️ Ders programınızın başarılı bir şekilde oluşması için ilişkinizi tanımladıktan sonra Planlama Öncesi Kontrol özelliğini kullanarak tanımlamanızın hatasız olduğundan emin olun. Eğer bir hata alırsanız, ilişkiyi düzenleyip tekrar kontrol edin.
Bknz: Planlama Öncesi Kontrolün Önemi