Günlük Boş Ders Sayısını Sınırlama ve 1. Saat İstisnası
🔔 15.1) Günlük Boş Ders Sayısı (Boş dersler 1. saatten itibaren sayılsın) (#69), bir öğretmen veya sınıf için gün içinde boş geçen ders sayısını sınırlandırmayı hedefler.
⚠️ "Bu planlama ilişkisine göre, boş derslerin sayımı 1. saatten itibaren başlar. Eğer 1. saat boş ise, bu bir “boş ders” olarak kabul edilmelidir.
🔔 Boş ders, öğretmenin veya sınıfın iki aktif ders arasında boşta kaldığı zaman dilimidir.
🧪 Kullanım Alanları
✅ Öğretmenler ve öğrenciler, gün içinde programlarının planlı devam etmesi.
✅ Boş derslerin kontrolü.
✅ Günün ilerleyen saatlerinde oluşan boşlukların kontrolü.
🧪 Kullanım Amaçları ve Örnek Durumlar
☑️ Örneğin: “Öğretmenlerin ve öğrencilerin ders aralarında gereksiz bekleme sürelerini en aza indirir.”
Amaç. Daha verimli programlama
☑️ Örneğin: “Boş derslerin kontrol edilmesi, okulda zaman israfını önler ve daha sıkı bir program oluşturur.”
Amaç: Zaman yönetimi
☑️ Örneğin: “Daha düzenli ders aralıkları, öğrencilerin dikkat dağınıklığını önler ve öğrenme sürecini optimize eder.”
Amaç: Eğitim kalitesini artırma
PLANLAMA İLİŞKİSİ KURMA ADIMLARI VE UYGUN KART İLİŞKİSİ SEÇİMİ
🔔 aSc Timetables programında “kart” terimi, belirli bir ders, etkinlik, öğretmen veya sınıf için zaman tablosunda bir yerleşim öğesini ifade eder.
🔔 aSc TimeTables programında, ders programı planlaması sırasında kullanılan “kart ilişki türü” ifadesi, belirli derslerin veya sınıfların zamanlamalarını ve ilişkilerini düzenlemek için kullanılan bir terimdir.
🧪 Kart İlişki Türüne Erişim
🔔 Ders programınızda, “Ana Menü” üzerinden; “Planlama İlişkileri” başlığına tıklayınız.
🔔 Açılan pencerede, “Gelişmiş” butonuna tıklanır.
🔔 “Kart İlişki Türü” seçeneklerine buradan erişim sağlanır.
🧪 Kart İlişki Türünün Belirlenmesi
🔔 15.1) Günlük Boş Ders Sayısı (Boş dersler 1. saatten itibaren sayılsın) (#69) ilişkisinden faydalanarak, belirlenen limitin üzerinde boş ders bırakılmaması sağlanır.
Bknz: Planlama İlişkileri Kullanılırken Nelere Dikkat Edilmelidir ?
🔔 Uygula: İlgili sınıfları veya dersleri seçtiğimiz alandır. İlişkiyi sadece belirli dersler veya sınıflar için uygulamak istiyorsanız, burada detaylı filtreleme yapabilirsiniz.
🔔 Filtre: Uygulanacak olan öğretmen, ders, sınıf seçilmektedir.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Filtre Kullanımı
🔔 Takvim alanında ise; hangi gün ve saatlerde bu ilişkinin dikkate alınacağı ayarlanmaktadır. Gerekirse takvim seçeneğini kullanarak gün bazında özel ayarlamalar yapabilirsiniz. Planlama ilişkisinin uygulanmasını istediğiniz günleri
“yeşil tik” ile işaretleyin.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Takvim Kullanımı
🔔 Araçlar: Eğer ilişkinizi daha detaylı tanımlamak isterseniz, Araçlar bölümünü kullanarak saat bazlı ya da ders kartı uzunluğuna göre ek kısıtlamalar ekleyebilirsiniz. Örneğin, derslerin günlük en az 2 saat olması gerektiğini belirtebilirsiniz.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Araçlar Kullanımı
🔔 Planlamadaki önem düzeyi, aSc Timetables’da tanımlanan bir planlama ilişkisinin diğer ilişkilere göre önceliğini ve esneklik derecesini belirler. Bu düzeyi “Yüksek” olarak belirleyelim.
Bknz: Planlama İlişkilerinde Önem Düzeyi Belirleme
🧪 Başlığımızı örnek ile açıklayacak olursak;
🔔 15.1) Günlük Boş Ders Sayısı (Boş dersler 1. saatten itibaren sayılsın) (#69), bir öğretmenin günlük boş ders sayısı 1. saatten itibaren Salı ve Perşembe günleri için 1 saat olabilecek şekilde planlama ilişkisi kurabiliriz.
1. Planlama ilişkileri üzerinden kart ilişki türü seçimi yapılır.
- “15.1) Günlük Boş Ders Sayısı (Boş dersler 1. saatten itibaren sayılsın) (#69)” ilişki türü seçilir.
2. Sınırlama parametresi belirlenir.
- Parametreyi 0 seçerseniz ders kartlarının arasına boş gün verilmez. Dersler ardışık günlere yerleşir.
- Parametreyi 1 seçerseniz 1 gün en fazla boş bırakılır.
3. Planlama ilişkisini uygulamak istediğimiz alan seçimi yapılır.
- Bu ilişki türü için “Seçilen Öğretmenlere Uygula” kriteri seçilmelidir.
4. Uygulama seçimiyle ilgili filtreleme yapılır.
- İlişkiyi uygulamak istediğiniz sınıf ve ders filtrelerden seçilir.
5. Seçimlerin geçerli olmasını istediğimiz gün ve zaman aralığı “yeşil tik” konularak işaretlenir.
6. Önem sıralaması “Yüksek” olarak seçilir.
⚠️ Boş ders kartların arasındaki boşluk sayısını ifade etmektedir.
🔔 Planlama ilişkisi oluşturmadan önce öğretmenimizin programı, aşağıdaki görseldedir.
🧪 Sonuç
🔔 15.1) Günlük Boş Ders Sayısı (Boş dersler 1. saatten itibaren sayılsın) (#69), bir öğretmenin günlük boş ders sayısı 1. saatten itibaren Salı ve Perşembe günleri için 1 saat olacak şekilde planlama ilişkisi kuruldu.
⚠️ Ders programınızın başarılı bir şekilde oluşması için ilişkinizi tanımladıktan sonra Planlama Öncesi Kontrol özelliğini kullanarak tanımlamanızın hatasız olduğundan emin olun. Eğer bir hata alırsanız, ilişkiyi düzenleyip tekrar kontrol edin.
Bknz: Planlama Öncesi Kontrolün Önemi